En realidad han sido muchos más aunque estos tres últimos han sido los más duros. Para ti estas palabras, un gran luchador Fue una persona comprometida con su trabajo y con la asociación a la que pertenecía. Siempre dedicado a su familia. Pero sin duda su mayor compromiso y dedicación fue Paqui a la que…
3 en 1, coherencia de espacios formativos
En iCOBAE/Conecta13 hay una máxima que procuramos mantener: «La coherencia de espacios formativos«, nos gusta hablar y transmitir ideas que hemos trabajado y lo hacemos con un aprendizaje basado en la práctica. Hoy voy a hablar sobre el proceso de enseñanza 3 en 1. Todos recordaremos que el «3 en 1» es un lubricante muy útil y…
Jornadas Orientación Cádiz
El pasado martes 14 de mayo, tuve el placer de participar en las Jornadas Provinciales de Orientación para Secundaria en Cádiz. En esta ocasión para hablar de Nuevas Tecnologías, Redes sociales y Competencias Básicas. Ángel Veas, coordinador del Área de Orientación Vocacional y Profesional del ETPOEP de Cádiz, organizó las jornadas con una estructura en…
Mi camino al EABE13 (parte 2)
En el EABE12 aprendimos a «Hacer visible lo invisible». Y esta ha sido una de nuestras máximas para este EABE. Desde el principio tuvimos claras algunas cosas: este encuentro tiene sentido porque tenemos presentes a nuestros estudiantes, trabajamos con y para ellos, nuestros estudiantes deben ser protagonistas en el EABE. En este sentido, surgieron las…
Mi camino al EABE13 (parte 1)
Son muchas las cosas que me gustaría escribir sobre el EABE. Empezaremos hoy con este post, pero advierto que seguiré «dando la carga». Con esta entrada quiero reflexionar sobre cuatro ideas que me rondan la cabeza cuando pienso en el EABE: mi camino hacia el EABE, gracias al EABE, el compromiso del EABE y mi…
Innovación educativa o milagros
La convocatoria de medidas de apoyo al profesorado para la realización de proyectos de innovación educativa y desarrollo curricular de Andalucía define la Innovación educativa como la mejora de la labor docente y el funcionamiento de los centros, a partir de la reflexión del profesorado sobre su propia práctica docente, planteando estrategias o métodos de…
El mundo de las Catedrales, en el IES Pablo de Olavide (La Luisiana)
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Proyecto Lector de Centro
Mi centro, al igual que todos los centros andaluces, anda perfilando el Plan Lector de centro. Con este objetivo y para facilitar la lectura de las Instrucciones de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre el tratamiento de la lectura durante el curso 2011/2012, para el desarrollo de la competencia en comunicación lingüística…
Transformando la Escuela
La semana pasada (20, 21 y 22 de octubre) se celebró en Sevilla el 1er Congreso Estatal de Compensación Educativa (#transformandolaescuela), en el cual tuve la suerte de participar. Nos reunimos más de docientas personas de todo el territorio nacional , entre asistentes, ponentes, organizadores y representantes de las diferentes administraciones educativas. En…
Programación y competencias básicas en ESO
Mañana “cerramos” un productivo ciclo de formación que se ha desarrollado durante estos dos últimos cursos con el IES Rio Verde de Marbella (acompañados del CEP de Marbella-Coín). En el centro llevan dos años estudiando las CCBB y acercándose a la renovación pedagógica que esto supone. En la sesión de mañana revisaremos su trabajo e…
Miguel Ariza 